За інформацією: Суспільне Вінниця.
Сергій Дроботун таку реформу назвав "порушенням принципів правової визначеності та доступності освіти, закріплених у Конституції України, зокрема, 53 та 22 статті.
"Стаття 55 Закону України "Про освіту" встановлює право батьків обирати заклад освіти, освітню програму, вид і форму здобуття їх дітьми відповідної освіти. Де-факто здійснюється примусова трансформація шкільної мережі, що є формою непрямого тиску і порушенням зазначених конституційних гарантій та міжнародних зобов’язань України в галузі прав людини, адже ціла низка відповідних рішень, постанов та законів/законопроєктів аж ніяк не про якість та доречні в теперішніх умовах зміни", — написав автор петиції.
За словами вінничанина, в умовах воєнного стану будь-які зміни, які ведуть до необґрунтованого скорочення педагогічних кадрів, втрати доступу до освіти за місцем проживання чи дестабілізації освітнього середовища, є юридично та етично неприйнятними.
"Школа/ліцей — це не просто навчальний заклад, а стабільне освітнє середовище, де діти відчувають себе захищеними, мотивованими і впевненими у власних силах. Перехід до іншого навчального закладу створить психологічну напругу, особливо для підлітків у віці 14-16 років, які вже адаптовані до свого середовища, вчителів і однокласників", — написав Сергій Дроботун.
Він просить зупинити будь-які процеси реорганізації або зміни статусів шкіл/ліцеїв Вінницької територіальної громади до проведення відкритого та справедливого діалогу з громадою, а також забезпечити учням, які завершуватимуть 9 клас у 2026 році та наступних роках, можливість продовжити навчання у 10–11 класах саме тих навчальних закладів, на базі яких вони здобули неповну загальну середню освіту.
Оскільки петиція набрала необхіну кількість голосів — 398 з 350 потрібних — її розгляне профільна комісія. Оприлюднення відповіді буде не пізніше 5 березня 2026.
Читати ще
Читати ще
У Вінниці частина шкіл не набиратиме 10 класи із нового навчального року: що думають про реформу діти, батьки та вчителі
